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康浩農業舉辦《做專業型父母,讓家庭擁有幸福人生》教育講座

2019-11-18


  •       11月16日上午,康浩農業邀請了“愛自然生命力體系”周小霞導師到我司給員工上了一堂《做專業型父母,讓家庭擁有幸福人生》教育專場講座。

        周小霞老師是國家人社部認證家庭教育指導師、薩提亞心理咨詢師、愛自然生命力家庭教育體系親子導師、廈門市集美鳳安社區特聘評理專員、家庭教育公益講座宣講,周老師從事20多年企業高管工作,本著企業管理工作離不開人性教育,多年來她潛心研究學習企業管理、家庭教育及人類心理學知識,在企業管理、家庭教育、心理咨詢上有著豐富管理經驗和教學指導案例,她立志終生傳播家庭教育,讓更多的父母懂愛、會愛,讓中國千萬家庭擁有幸福人生!

     

    培訓現場

           周老師通過故事、視頻等方式給大家呈現了一場別開生動的講座,并給大家分享自身在企業工作時經歷的故事,員工家庭生活不幸福直接影響工作效率,做為企業第一:經營一切,首先經營氣場;第二:先處理心情,再處理事情;第三:換位思考


    課程分享:

    一、情緒好的父母潛移默化中給了孩子最溫暖的愛!

    1、父母“弱”了,孩子就“強”了;
    2、能力需要經歷,智慧需要體驗
    3、教育的根本目的是讓孩子學會如何生活


    二、五種類型的父母
    1、代替型父母孩子的呈現狀態:沒責任感,無價值感、沒自信、沒動力、不上進、依賴、壓抑、害怕的。父母的呈現狀態:錯愛、物化孩子、控制、低自我價值
    2、預防型父母孩子的呈現狀態:不被信任、無價值感、沒自信、容易出現偏差行為、破壞性行辦、陰暗的。父母的呈現狀態:不信任的,擔心、焦慮、沒安全感、拒絕的、失望的
    3、專業型父母孩子的呈現狀態:被泫養、尊重、有力量、信任、開始活出自我。父母的呈現狀態:接納的、覺醒的、有力量的、有希望的
    4、教練型父母孩子的呈現狀態:身份層面的發揮、欣賞自已的獨特性、建設性行為父母的呈現狀態:信任自己、他人、環境、內心有配得感。
    5、導師型父母孩子的呈現狀態:有生命力的、自信、負責任、創造性行為、陽光的父母的呈現狀態:一致性的、愛、自然、生命力的見證

     

    三、父母的學習觀念決定孩子的未來
    1、父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師
    2、沒時間
    3、沒錢
    4、聽不懂
    5、任何事業的成功都彌補不了家庭教育的失敗——李嘉誠
    6、孩子的成長教育,你有?次機會
     
         通過周老師的此次的培訓讓大家受益匪淺,深刻了解到做一名專業型父母的重要性,目前家庭子女的教育問題是每位做為父母學習的重中之重,周老師強調想要改變孩子的不愛學習、不良習慣、父母因該從改變自已做起,家庭教育就是一個字“愛”學習了解孩子自然成長規律,父母要會愛、懂愛!如果大家想要更深刻的了解學習課程,也可以參加“愛自然生命力體系”的專業培訓課程。





     


     

     
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